国际课程通常由国际性的教育机构或学术组织提供,并且在全球范围内得到广泛认可。这些课程不仅为学生提供了在国内外高等教育机构就读的资格,还有助于他们获得更广泛的学术和职业机会。这些课程的设计旨在培养学生的跨文化理解、国际视野、批判性思维和问题解决能力,以便他们能够适应全球化的社会和职场。国际课程通常强调学生的自主学习和研究能力,鼓励他们在跨学科的环境中探索学术知识。
以前学生想去英联邦国家留学,就会选择“雅思+A-Level 课程”;想去美国留学,就读“托福+SAT/ACT+AP课程”。但是现在某个国家的主流课程体系在其他国家接受的程度越来越高,故各个国家互认对方的国际课程已成为一种趋势。如今很多读“雅思+A-Level课程”的学生也可以申请美国大学,读“托福+SAT/ACT+AP课程”的学生同样可以申请英国大学。本科留学到底应该选择什么样的国际课程呢?是A-Level、IB,还是AP课程?他们的区别和优劣势,今天就为大家系统的分享一下!
AP(Advanced Placement美国大学先修课程)
美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。课程难度相当于美国大学入门课程水平,比普通高中的课程难度要大一些。AP课程共有36门学科,分为6大类,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类。AP考试每年秋季(10-11月)报名,并于次年5月考试,7月就可以收到成绩单。AP考试评分是1-5分,5分的意义是极为优秀,4分的意义为优秀,3分相当于合格,即可为大多数学校所接受。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受,并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。
A-Level
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。毕业后学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家/地区的大学就读。A-Level课程包含70多门供学生选择,一般学生选择3-4门课程进行学习。A-Level考试一年会有2-3次考试,其中CAIE有2次,分别在10月份和6月份,6月份为正常考试,10月份为补考;Edexcel有3次,分别在10月、1月和6月。A-Level最终的总体考试成绩分为:A*、A、B、C、D、E、U,普通高校要求学生考试成绩达到C或B,一流大学则要求A甚至是A*。世界顶尖学校,如剑桥、牛津等G5大学的不同专业,则要求申请学生三门成绩达到A*A*A或者AAA。
IB
一般情况下,会学习3门HL(240个教学时,难度高些),3门为SL(150个教学时,难度低些)。IB课程分为六组:语言A与世界文学、语言B、个人与社会学、实验科学、数学、艺术。除了这6组课程外,IB课程最重要的是它的核心课程:知识理论课TOK、扩展论文EE、创造行动与社区服务活动CAS(150个小时)。IB有自己的评分系统,45为最高分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41,申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。
英美名校对三大课程对分数要求
剑桥大学
A-Level:A*AA-A*A*A
IB:40-42分(满分45),其中Higher Level为7/7/6
AP:提交5门及5门以上的AP成绩,并且达到Score 5,要求申请前近两年内进行的测试。
牛津大学
A-level:A*A*A-AAA
IB:40分(Higher Level 为 7/7/6)-38分(Higher Level 6/6/6)
AP:至少有4门AP科目的考试成绩为5
ACT成绩为32分或以上,
SAT成绩为1470分或以上(满分1600分)且数学成绩至少为770分
不要求ACT或SAT作文选考
帝国理工大学
A Level:最低为AAA-A*A*A
IB:最低为38-42分(数学为必修科目)
AP:至少3-4门AP 5分相关必修科目,请参阅具体专业的申请页面,需与高中毕业证一起申请。若无高中毕业证,仅有SAT成绩,可能需至少4-6门AP成绩。
哈佛大学
A-Level:三到四门预估成绩A*/A
AP:7-12门,5分
IB:平均分43,至少3门HL6-7分
耶鲁大学
A-Level:A或B以上可以换算学分
AP:7-12门,5分
IB:40分以上
普林斯顿大学
A-Level:达到A或B可以换取相应AP课程的1-2个学分
AP:7-12门,5分
IB:40分以上
斯坦福大学
A-Level:至少学习3门,每科最多可以换算10个学分
AP:7-12门,5分
IB:39分以上
哥伦比亚大学
A-Level:达到A或B的每一科目可以获得6学分,总学分最高不会超过16
AP:7-12门,5分
IB:40分以上